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学习实践科学发展观在消防院校军事体育教学中的创新研究

发布时间:2013-10-28 10:31所属分类:体育教育浏览:14次

  摘 要:随着我国消防工作社会化的不断推进,在新形势下如何将科学发展观深入贯彻落实到消防院校军事体育教学训练之中,用科学发展观指导消防教育训练创新研究,已是摆在消防院校军事体育教育工作者面前必须高度正视的重要命题。对此, 在分析和思考的基础上,作者结合多年教学实践经验提出现阶段推进消防院校军事体育教育工作蓬勃发展的具体新思路及新措施,以供参考。

  关键词:消防院校 现代军事体育教学 创新研究

  1 引言

  在消防工作社会化不断加深的时代背景下,各种繁重的急难任务随之不断增加,因此,如何在新的形势下,顺应消防事业巨大变革,贴近灭火战斗和应急救援实际需要,已是摆在我们面前不容回避且必须予以高度重视的重要命题。在新阶段、新高度、新起点下,我们要适应新形势、肩负新使命、完成好新任务,用科学发展观指导军事体育教育创新研究,坚持以人为本、遵循科学思想、注重协调发展。与时俱进的运用科学理论将消防部队军事教育训练向更加科学高效的方向发展,永葆军事体育教育事业的生机和活力,不断开创蓬勃发展的新局面。

  2 坚持以人为本,加强“三句话”总要求教育,落实素质教育,培养政治合格的现代化消防警官

  坚持“以人为本”,是科学发展观的本质和核心,要以实现人的全面发展为目标,它强调的是人才资源是第一资源、人才优势是最大的优势。对于消防院校来说,坚持以人为本就是要深刻理解“人是战斗力诸要素中最活跃、最积极、最具有决定性的力量”,要把学员的全面发展作为出发点和落脚点,紧紧围绕消防工作的实际要求,培养综合业务素质过硬的基层消防指挥员。

  对于消防院校的教学工作而言,思想政治觉悟是塑造消防人才的灵魂,必须摆在各项教学活动的首位。我们更要以高度的政治责任感和使命感, 以科学发展观为统领,时刻牢记胡总书记“三句话”总要求,坚持用党的理论创新成果武装学员头脑,使广大学员在思想上筑牢防线,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。当前,面对复杂多变的国际形势, 进行军事体育训练,对坚持消防部队为国家经济发展保驾护航、为人民群众竭诚奉献的理念,更富有了时代的现实意义。

  消防军事体育教育只有主动适应消防实际工作变化发展的新要求, 瞄准消防部队现代化建设发展最前沿,积极探索学员的思想变化、身心成长的特点和规律,在认真做好经常性思想政治工作的同时, 以体能训练的科学化、规范化研究为重点方向,走科学发展道路,才能确保培养出政治合格的现代化消防警官。

  3 坚持科学精神,遵循训练规律,走训练贴近实战的道路,打造业务过硬的全能型消防铁军

  科学精神是科学发展观的本质特征和内在要求。遵循科学精神就是要探索认识规律,尊重客观规律,能动运用规律,按照规律办事。对于消防院校军事教育训练而言,坚持科学精神就是要把握本质,严格要求,科学组训,切实提高教育训练的质量。

  3.1通过教学改革,端正学员思想态度,扎实完成教学任务

  目前,消防院校当中大多数学员能够对军事体育教学保持良好的学习态度,但在为数不少的学员中,却存在着厌学的心理,其主要表现为:上课注意力不集中,畏难情绪较大,完成任务勉强,考核只求及格等。因此,如何通过教学改革,转变教学形式,解决学员的厌学心理,成为首要解决的问题。

  首先,教员要提高学员对军事体育的认识,培养和激发学员对军事体育运动的积极性和创造性。在军事体育教学中,课堂不应该局限于训练场上,教员可以通过采用现代多媒体教学,有目的地举办军事体育课堂讲座,宣传科学锻炼身体的方法和好处,解析军事体育的功能和目的,以及军事体育训练在基层消防部队中的重要性和必要性。从而达到端正学员学习态度,提高学员对军体课的积极性的目的。另外,教员还要按照学员的个性特点和身体条件差异做到因材施教,科学地安排教学内容。对体质差的学员,教员应该主动去发现他们考核成绩的微小进步,并及时加以肯定,公开进行表扬,循序渐进的提高训练成绩。总之,新颖多变的教学方法与手段,可以使使学员在轻松的氛围中达到实际教学的需要。

  3.2结合消防工作时代特征,创新训练方法,贴近消防工作实际需要

  随着消防工作中各种繁重任务的增加,军事体能训练作为消防部队的基础性训练项目,越来越显示出它的重要性。一名合格的军校学员必须具备好的身体素质和专业素质,才能适应部队紧张的生活和繁重的应急救援任务。

  然而,在科学技术快速发展的今天,大量新技术、新产品、新材料融入人们的日常生活之中,这就对消防员的灭火战斗和应急救援工作的专业性要求越来越高。对于消防院校来说,这就要求广大教员要认清当前消防工作局势,在以《教学大纲》为依托的同时积极创新训练方法,用科学有效的训练,培养出能打赢现代灭火战争的新型指挥人才。

  在全国消防部队打造铁军的浪潮下,消防院校更应顺应潮流,以军事体育训练为基点,按照铁军标准严格要求和督促学员投入到训练之中。教员应该坚持“理论先导,科学施训”的原则,在教学过程中向学员灌输科学理论知识,着力增强学员业务理论知识水平。在场地训练中从实战中的难点入手,突出高层、地下、石油化工、人员密集场所及重大交通事故等灾害事故合成训练,重点加强内攻近战、梯次进攻、阵地坚守和转移、班组配合等协同作战能力。

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